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                平昌县得胜中学办学条件_办学成果_办学理念

                作者:春天的故事ζ 时间:2019-03-06 15:27

                摘要:平昌县得胜中学的处在地有着光荣革命历史,这里文化∏气息浓厚,使得我们的学校也是沉浸在这样的氛围中。学校在1956年成立,经过多年的发展与积累,现在的□学校有着优美的校园环境

                平昌县得胜中学的处在地有着光荣革命历史,这里文化气息浓厚,使得我们的学校也是沉浸在这样的氛围中。学校在1956年成立,经过多年的发展与积累,现在的学校有着优美的校园◇环境,园内绿树成荫,硬件设施建设齐全,能很好的满足在校学生及老师的学习、生活需求。

                办学条件

                校园环境

                学校背靠风景秀美林木丰茂№的南山寺,面向古木参天的市级文物保护单位北山寺,校园内绿树成荫,宁静致远,是理想的学习场所。3幢教学楼↓品字形排开,60个教室宽敞明亮,现代化的多▲媒体教室、忙碌的计算机房、安静的实验室, 300米的』环形塑胶跑道、标准的篮球场、排球场、乒乓球场;学生公寓、师生食堂;大型LED电子显示屏,透出农村中学现代气息。

                办学规模

                校⌒ 内有教学班40个,其中高中13个班(700多人),初中27个班(2200多人),常年在校学生2000多人。每年招生1000人左右。

                师资

                校内有教职工115人,中学高级教师17人,中学一』级教师48人;专任教师106人,平均年龄38岁。有研修生1人,本科学历45人,专科学历75人。受国家表彰获得荣誉证书的3人次,受市表彰▽的8人次,县表彰的35人次。省级骨干教师1人,国家二级裁判1人,市级骨干≡教师5人,县︾级骨干教师13人。县级党代表1人。教师撰写的论文有200多篇在国家、省、市级刊物发表或获奖,16名教师先◥后获得全市 “高¤考优胜奖”,有60余名教师获县中考教学质量显著奖;由教师辅导的学生参加全国和省级学科竞赛,有15人▂次获全国或省级表彰奖励。

                办学成果

                长期来,学校坚持“抓质量强科研,创巴蜀名校”的办学目标,将“依法治校,质量立校,科研强校,特色名校”作为办学方向,以“民主开放,拼搏进取”的办学特色∩,把“团结奋进,求实创新”作为校训,全面贯彻党的教育方针,努力提高教学质量,取得了显著成绩。学校培养了大批高、中级人才,为国家直№接或间接培养了3000多名本、专、中专(师)等优秀学生。

                建校以来,不仅吸引着一批又一批莘莘学子来此求学,培养出了以中国探月工程总设计【师吴伟仁为代表的大批优秀人才。学校办学特色凸显,教育教学效果显著,每年高考创历史新高,2011年高考21人上本科线。在重庆举︻行的全国阳光体育活动中,学校代表四川省参赛,获得3个一等奖,2个二等奖。

                办学理念

                学校全面启动了10年建设的“1234工程”。

                一个改善:加强基础设施建设,全面改善办〖学条件。从2003年开始,多方争√取资金近千万元,新建了2480平方米的二教学楼,1800多平方米的学生食堂,5500平方米的学生宿舍,300米的环形塑胶跑●道。

                二项活动:在全校开展“我为创示范性学校添砖加瓦”、“树好得中人形象”两项活动,极大地⊙提升了全校师生素质,强化了大家的责任感和使ξ命感。

                三步创建:5年内创建市级合格高完中学校,10年内创建市级示范性高中,并同时创建省级校风示范学校。目前,这三大创建目标均提前完成。

                四项制度:全面ㄨ实行全员聘任制、班主任岗位竞聘制、科任教师选聘制、绩效工资制。通过四项制度的♂实施,全面调动◥了教职工的工作热情和进取心。

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                文章标题:平昌县得胜中学办学条件_办学成果_办学理念

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